Jens K\u00fcnstler (17) hat sein Klassenzimmer gegen die Karibik getauscht. Der Sch\u00fcler der Privatschule Freies Christliches Gymnasium (FCG) machte mit seinem Geographie-Lehrer Kai Regener vergangenes Jahr einen sechsmonatigen Segelt\u00f6rn.<\/p>\n
Die Fahrt ist ein Projekt der Friedrich-Alexander-Universit\u00e4t Erlangen-N\u00fcrnberg mit dem Institut f\u00fcr Erziehungswissenschaft und dem Institut f\u00fcr Lern-Innovation. Die Reise ist einem Auslandsjahr gleichgestellt.<\/p>\n
Lernen auf den Bahamas<\/strong><\/p>\n Die Reise begann in Deutschland, f\u00fchrte zu den Kanarischen Inseln \u00fcber den Atlantik bis nach S\u00fcdamerika. Neben dem Besuch einiger kleiner Inselstaaten in der Karibik fanden mehrw\u00f6chige Landaufenthalte statt Guatemala, Costa Rica, Panama und Kuba. Die R\u00fcckreise erfolgte \u00fcber die Bahamas, Bermuda und Azoren nach Deutschland.<\/p>\n Die Hauptziele des Projektes sind: Soziales Lernen, Selbstorganisation, ein besseres Miteinander, eine h\u00f6here Lernmotivation, eine demokratische Erziehung und interkulturelles Lernen.<\/p>\n Die Kosten f\u00fcr das Projekt belaufen sich auf 19.000 Euro. Wenn ein geeigneter und interessierter Sch\u00fcler diese hohe Summe nicht aufbringen kann, k\u00f6nnen Sie sie bei dem Veranstalter auch in Raten zahlen. Die Summe sei auch deswegen so hoch, sagt Lehrer Regener, weil das Restaurieren des Schiffs sehr teuer gewesen sei. <\/p>\n Neben Sch\u00fcler Jens traten noch 49 andere Sch\u00fclern aus ganz Deutschland die Fahrt an. Mit dabei waren und 16 Erwachsene: Kapit\u00e4n, Projektleiterin, Steuerm\u00e4nner, Maschinist, Bordarzt, Bootsmann, Segelcrew und Lehrer. Nach einer Einweisung, in der die Sch\u00fcler alles beigebracht bekommen haben, was sie f\u00fcr ein Leben auf See brauchen, wird die Verantwortung \u00fcber das Boot, w\u00e4hrend der ganzen Reise, in ihre H\u00e4nde gelegt.<\/p>\n Unterricht auf dem Schiff<\/strong><\/p>\n Die Sch\u00fcler werden am Anfang des Projekts in zwei Unterrichtsgruppen unterteilt und sp\u00e4ter unterrichtet. Da es auf dem Schiff immer viel zu tun gibt, besch\u00e4ftigt sich abwechselnd eine Sch\u00fclergruppe mit ihrem Unterricht und eine andere mit der Arbeit, die verrichtet werden muss. Jeder Tag an Deck ist also streng getaktet. Der normale Schulunterricht unterscheidet sich nicht gro\u00df vom Boots-Unterricht. Neben den normalen Unterrichtsf\u00e4chern werden die Sch\u00fcler noch in Nautik unterrichtet und d\u00fcrfen sich w\u00e4hrend der Reise bei den Crew-Mitgliedern weiterbilden.<\/p>\n Die Lehrer m\u00fcssen definitiv genauso viel Arbeit erledigen wie ihre Sch\u00fcler: Es muss ebenfalls Schiffsarbeit erledigt werden, ebenso wie Unterricht vorbereitet und gelehrt werden. Da jeder Passagier eine Wache halten muss, sind alle Parteien gl\u00fccklich, wenn sie gen\u00fcgend Schlaf bekommen. Schlaf scheint auf dieser Reise das Kostbarste neben der eigenen Privatsph\u00e4re zu sein. Da der Platz des Schiffs vollkommen ausgesch\u00f6pft ist, sind die Sch\u00fcler verpflichtet ihre Zimmer zu f\u00fcnft zu teilen. Somit bleibt eine eigene Privatsph\u00e4re fast vollkommen aus.<\/p>\n Nach dem vielen Lernen werden nat\u00fcrlich auch die Klassenarbeiten geschrieben, da es nicht besonders viel \u00fcbersch\u00fcssigen Platz an Deck gibt, muss bei Klausuren meistens improvisiert werden. Laut den Veranstaltern verlassen die Jugendlichen das Boot mit besseren Noten. Also scheint auch der Platzmangel bei Klausuren und beim Lernen kein allzu gro\u00dfes Problem zu sein.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Jens K\u00fcnstler (17) hat sein Klassenzimmer gegen die Karibik getauscht. 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